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martes, 18 de febrero de 2014
lunes, 17 de febrero de 2014
sábado, 15 de febrero de 2014
TEXTO EXPOSITIVO.
El género literario en La Celestina.
Plazo de entrega 23 de febrero en Drive, 24 de enero en papel. ( podéis dejarlo en la sala de profesores)
Entregar en papel el mapa conceptual que estructura el texto expositivo escrito.
50% texto+50 % contenidos.
Plazo de entrega 23 de febrero en Drive, 24 de enero en papel. ( podéis dejarlo en la sala de profesores)
Entregar en papel el mapa conceptual que estructura el texto expositivo escrito.
50% texto+50 % contenidos.
Apartados del libro de texto. 2 TRIMESTRE
TEMA . APARTADO.
3. Diferentes
formas de hablar
–
Realidad de la lengua: Variedades de la lengua:
Variedades diatópicas. ¿Castellano o español?
4. La
lengua en la sociedad
–
Realidad de la lengua: Variedades diastráticas o
sociales: Lengua culta. Lengua vulgar. Variedades de grupos: las jergas.
Variedades diafásicas o de registro: Utilización de los distintos registros. El
registro coloquial.
–
Gramática: Determinantes y pronombres: Los
determinantes. Los pronombres.
–
Norma y práctica: Casos particulares del
determinante y el pronombre: Femeninos que comienzan por a- o ha- tónicas.
Estructura de los numerales. Uso incorrecto de sendos y ambos.
5. El
significado de las palabras
–
Realidad de la lengua: La semántica: Las relaciones
semánticas. Los cambios semánticos. Tabú y eufemismo. La metáfora. La
metonimia. Denotación y connotación.
7. El
texto
–
Norma y práctica: Distintos tipos de se.
8. El
ensayo, la exposición y la argumentación
–
Realidad de la lengua: La exposición.
miércoles, 8 de enero de 2014
lunes, 23 de diciembre de 2013
TEXTO ARGUMENTATIVO
Escriba un texto argumentativo, de entre ochenta y ciento veinte palabras, en el que aporte razones que permitan rechazar el siguiente prejuicio lingüístico: «Hay lenguas útiles y lenguas inútiles».
Fecha límite: 17 de enero a las 11 horas 30´.
Fecha límite: 17 de enero a las 11 horas 30´.
lunes, 2 de diciembre de 2013
PAU
2.3.
En las siguientes oraciones, hay una
serie de adjetivos que presentan errores de gradación. Reescriba de forma
correcta los sintagmas completos en los que aparecen estos adjetivos. [1 punto]
2.3.1.
Mujeres al borde de un ataque de nervios quizá sea la película más principal de la obra
cinematográfica de Pedro Almodóvar.
2.3.2.
La capacidad de reflexión crítica es
una virtud fundamentalísima en el científico.
2.3.3.
Valle Cueva es una poetisa muy
celebérrima.
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